Extra-Curricular Clubs, Visits & Residential

在德莱西,我们知道,并非所有重要的是在学校发生在教室或在正常上课的日子。这就是为什么我们加强我们的正常课程与课堂教学经验之外的全面和多样的浓缩铀计划和教育。

学校的一天结束在2.30,有足够的时间给我们提供丰富的机会给学生。

运动,活跃和保持健康。

放学后,PE是学校的强势特征。学生参加当地的比赛部分,例如在三角洲游戏,中学生运动会比赛,和五个镇当地的活动和对其他学校发挥常客。我们在最传统的运动,如橄榄球联赛,越野,足球和投球入杯比赛。

此外,PE在随后的日子里放学后可用:

我们将继续提供每年的运动会,并与公共服务职能相结合这为学生筹集资金用于慈善事业。 

我们热衷于向学生介绍运动,他们可能无法正常得到机会的访问。我们已经与当地高尔夫球俱乐部合作,让学生前往高尔夫球教练,几年7,8得到一个舞蹈老师为6周的时间,以及学生也经历了轮椅篮球,我们也纳入我们的运动日。我们为巧固买资源,岩石,它的球和飞盘。以及提供所有的学生,包括运动,如硬地滚球和新时代卷曲的块。

艺术

逍遥音乐课是提供给学生,并采取了最大的是在这两个架子鼓和吉他的经验教训。学生有机会获得每周20分钟的课,这是由该学院支付。

学生有机会参与制作,结合音乐和戏剧。学生准备并提供一个夏季和圣诞音乐会以及配套全年其他活动,如今年8毕业。 

德莱西的规律特点是每年的圣诞节员工的哑剧;但是,我们会毫不犹豫地这样归类为艺术!此外,在每年的冬季温暖的性能,这使学生在戏剧和音乐充实教师放于观众面前演出的机会取得家庭和社区成员组成。这是除了表现的机会,全年的其余部分,今年8毕业例如提供的。

音乐系运行每周两班的课外小组,上周四周一和钢锅乐队演唱组。演唱组为学生提供了通过独奏和合奏唱探索他们的声音的机会。钢锅带允许多达16名学生的学习起到采用流行和传统歌曲安排传统的特立尼达仪器。

戏剧系具有满足学校工作后,每周四通过脚本和设计作品的组合戏剧组。学生在各种规模的团体合作,生产性能,使他们能够发展自己的使用在一个支持和创新环境行动和表达能力的。

艺术俱乐部运行每天午餐的不同岁组。该俱乐部提供小学生有机会从课程割舍和发展自己的想法。艺术俱乐部也提供我们的学生有机会在工作全校项目或赶上他们的写生作品。 

每年有约克郡雕塑公园,学生可以在世界级的环境当代和历史艺术搞一趟。 

与学院的读书举措链接,戏剧系最近跑了一趟,看到的马洛里布莱克曼的“来玩圈和十字架”的阶段适应大剧院,纽约。在已经看小说,学生得看它表演出来,并可以将他们的想法对游戏是否辜负了他们是如何想到这个故事,而阅读它比较。学生们也无法评论影院用途和适应文本如何适应阶段。

在5月1日,30个9年级音乐/戏剧的学生将参加在利兹音乐学院半天品尝会。本届会议将围绕“寻找你的声音和学生将探索抗议是如何作为一个刺激,产生音乐和戏剧表演。学生将在大学获得对生活的感受以及与从业者合作生产自己的抗议表现。会议之后,将与在校车间看表演技巧和建立信任。

其他俱乐部

科学俱乐部运行在放学后周一晚上,而且是对所有学生开放。科学俱乐部,让学生以科学的话题参与和体验是不包括在国家课程实践活动。科学俱乐部的活动包括制作火箭,产蛋下降的竞争,和老鼠解剖,以特别主题活动,如制作烟花的篝火晚会一起。

西班牙俱乐部涉及到学习西班牙语国家的文化方面。原则目的是提高其他文化和语言的认识,并获得西班牙对话的理解。还为学生看到通过不同的方式学习语言,以增加他们的欣赏和学习语文的动机。

ICT俱乐部每星期三。学生看如何使用Adobe套件 - 网页设计,数码设计,动画,摄影店,w3schools.com和游戏的设计元素。

历史俱乐部让学生扩大他们的历史知识和技能的课程,以帮助他们了解当地的历史。历史的俱乐部也可以让学生挑战人们对通过各种媒体如电影所示历史的误解;这个扩展其源分析能力。

图书馆是开放的学校前,所有年龄和工作人员的学生,在休息时间,午餐时间和放学后。所有这些会议都是由我们的图书馆,谁可以帮助学生从我们的订阅服务来吸引与加速阅读器程序,借阅图书,杂志的访问,使用计算机套件和访问修订材料监督。

在一个星期五的功课俱乐部运行放学后和同学都能够访问计算机做研究或使用修改工具。

GCSE修订俱乐部每天晚上运行,除了周二和数学上的一个星期大满贯网赌app早上9-12运行数学俱乐部。

住宅经验和访问。

让学生归家在不同的环境是我们鼓励的东西。在过去的12个月中,residentials我们已经运行或正在运行包括巴黎,巴塞罗那,克拉科夫,剑桥和厄尔斯沃特。

我们鼓励学生参观高等教育机构和旅行都发生于英国利兹大学,约克圣约翰大学,剑桥大学和哈德斯菲尔德大学。此外,在Y10所有学生必须访问三个地方的院校,以及有组件从他们CIEG。我们参观了国会大厦的次数,并享受从本地MP顾绮慧出色的支持。

文化和体育旅行是太对我们很重要,我们提供了便利前往场馆,如西约克郡剧场,剧场约克,谢菲尔德学园,约克郡雕塑公园和利兹联。

学生们还提供诸如“给建设一试”和德拉克斯发电站许多基于工作机会和我们试图鼓励所有学生参观海岸。

学生的责任

公共服务和个人责任的概念是奥斯卡的重要主题。鼓励学生参与有更广泛的问题,并有所作为,他们总是充满活力和趣味这样做。我们通过孩子们的空中救护作为一个慈善机构去年在夏季学期试图提高£6000在6个星期,相当于£10%的学生的时间。我们砸了这一目标收入超过7000£在一个真正的学生领导经验。

同样,我们已经确定了环境作为关注的领域。学生们一直在努力摆脱一次性使用塑料的食堂,已经研究并确定了更环保的方式,以减少食物垃圾,目前种植200两棵树,一个菜园和蜂野花的草地。

颜色系统

色彩系统是我们试图满足谁在学校我们更广泛的价值形式化和奖励学生。除了奖励和承认谁给学院的更广泛的生活做出贡献的学生,颜色鼓励学生做出了积极的贡献,并告诉学生,工作人员值这些。

门不速之客

门破碎机是一种有趣的方式来提高我们的文化资本,同时还教我们如何修改。表格时,被用来向学生传授新的东西,对他们进入奥斯卡例如识别键艺术家的作品还是古典作曲家的音乐和跨越蓝线在早晨。